抢抓新机遇   再创新业绩
　　　　　　　　　　　　　　——固阳县职业技术教育中心工作汇报
　　一、今年以来开展的主要工作及成绩
　　（一）、项目争取和校园整体改造取得了明显成效。
　　今年年初，在各级领导的关心支持下，经过我校积极努力，我校被内蒙古自治区发改委列入了国家中等职业教育基础能力建设项目，项目计划安排到2010年实施，国家项目资金200—300万元，项目主要用于支持我校教学楼建设项目。与此同时，县委、县政府批准了我校校园改造整体方案，并拿出50万元用于校园整体改造；而且，在县政府和教育局的正确领导下，通过招商引资，土地开发的方式，开始了实习实训楼的建设，该项工程已于8月28日正式开工建设，2008年7月交工，8月底交付使用，该楼3—4层共计3500多平米，由学校使用，届时，学校办学场所困难的问题彻底得已解决。
　　（二）、积极争取农村劳动力转移培训项目，大力开展农民就业培训。职业教育服务当地经济发展和服务三农的功能得到了充分发挥。
　　2006年经过我校的努力争取，经过包头市农牧局和包头市就业局领导及专家组的考核验收，我校被确定为包头市农村劳动力转移阳光工程培训基地和包头市农村劳动力技能就业培训学校。为2007年争取培训任务，开展培训工作奠定了基础。
　　今年我校争取到市就业局培训任务2000人。从开春到现在，我校已完成农村劳动力技能就业培训1600人，先后与县内 30余家企业和近20个村委建立了较好的合作关系。深入到下湿壕镇、银号镇、金山镇的一些村委，开展农村实用技术指导和星火科技培训。争取到市农牧局100人的培训任务，争取到了国家科技部农民星火科技培训项目首批项目经费5万元。
　　今年3月份，我校一次性向内蒙伊利集团安置青年农民66人；7月份，包头市首批向日本输出农业研修生15人，我校从固阳选送了13人，迈开了跨国劳务输出的第一步，受到市农牧局、就业局领导的好评，包头日报，包头电视台等媒体做了专门的报道。总之，半年多来，我校培训处的一班人深入农村，深入企业，调查研究、开展培训，自编资料、自编教材，聘请大专院校教授、工程师、技术员，对广大农民工进行了针对性较强的培训，增强了培训的实效性和针对性，迎得了广大农民的好评，得到了相关企业的认可与支持。有力地支持了我县的剩余劳动力转移就业工作和新农村建设。
　　（三）、驾校取得了独立的办学资质，成为山北地区唯一一所取得合法经营权的驾校，为今后的做大做强奠定了基础。
　　年初，我们加大了驾校的投入，投入15万元新购了教练车，投资10余万元硬化场，修建了训练实施。在此基础上，积极向包头市交管部门申报驾校资质。经过多方努力，7月份包头市交通局从全市申报的19家中，经过检查考核，批了三家驾校，固阳职高驾校就是其中之一。今后，我校就能单独、直接报名，申请考试，就可以提高培训效率，每年可以培训300—500人，使山北地区更多的人拿到驾驶证，实现较好的转移就业。
　　（四）、狠抓了可持续发展教育项目的推进。
　　三月份，北京可持续发展教育中心专家组及包头市一些兄弟学校，来我校观摩可持续发展教育活动，给予我校很高的评价。五月，北京召开的可持续发展教育培训班上，我校做了大会经验介绍，几名教师的论文获了奖。七月份，在扎兰屯市召开的内蒙古自治区第二届可持续发展研讨会上，我校做了大会专题发言，同时被评为全区青少年绿色教育暨爱水行动项目优秀学校。七月份，学校被市环保局、教育局推荐为内蒙古自治区绿色学校。
　　（五）、狠抓了毕业年级的工作，高考取得了较好的成绩。
　　今年我校区内外本科上线24人，本科率高出全区平均数6个百分点，达到了15%。特别令人欣慰的是：西安科技大学在内蒙只招收电器类本科生2人，我校的任慧同学以574分的成绩名列全自治区第二；化工专业周鹏同学以483分的成绩勇夺化工类全自治区第一，全校各专业本专科上线92人，上线率56.1%，高出全区本专科平均录取率30个百分点，充分显示了我校较高的教学质量。
　　（六）、创新办学机制，不断拓展办学领域，为学生创造更多的学习就业渠道。
　　今年我们与内蒙化工职业学院在联办“2+3”高职班的基础上，又联办了“1+2”以就业为主的中专班。与以海职业技术学院签订了联合办学协议，联办了“2+3”采矿专业大专班。对我校招生工作有较大的推动作用。还与白云十八中达成了合作办学协议，现在该校在我校报名注册的学生高一高二共100多名。此外，我校还与包头华银集团、包头新动力汽修学校进行联合招生，合用办学。另外，还与包头神华国际大酒店、包头机场人力资源部、包头大福林酒店、包头稀土大酒店等企业达成了柱企合作、顶岗实习、订单培训的协议。
　　（七）、强化学校管理，狠管理责任制的落实，学校的安全管理。教育教学、体育卫生、招生就业培训、精神文明建设等各项工作都落到实处，收到了实效。实现了校园和谐、师生平安，教师节被县委、县政府表彰为目标管理实绩突出单位，获得了1万元的奖金。
　　二、当前学校面临的主要问题。